Het grote krijtplein: opdrachten voor elke groep

24 stoepkrijt-opdrachten voor elke groep, van kleuters tot groep 8 🖍️

Een doos krijt op het plein en klaar? Dan trekt groep 8 na twee minuten een streep en gaat weer voetballen. Stoepkrijt heeft een imagoprobleem: bovenbouwers vinden het al snel iets voor de kleuters, dus blijft de doos dicht. Terwijl je met precies hetzelfde krijt 3D-kunst, optische illusies en pixelart kunt maken waar groep 8 een halve middag zoet mee is.

Het verschil zit niet in het krijt, maar in de opdracht. Daarom staan de opdrachten hieronder per groep: passend bij wat kinderen op die leeftijd kunnen en leuk vinden. Vierentwintig stuks in totaal, van vijftien minuten tot een hele dag. Geen voorbereiding, geen printjes. Openen op je telefoon en beginnen.

Spring direct naar:

• Groep 1 en 2
• Groep 3 en 4
• Groep 5 en 6
• Groep 7 en 8
• Het mooiste zie je van boven
• Thema van dit seizoen
• Goed om te weten

Groep 1 en 2: bewegen, herkennen en heel groot tekenen 🧒

Op deze leeftijd werkt krijt het best als er ook bij bewogen wordt. Teken groot, laat de kinderen erop staan en erover springen. Wat ze met hun hele lijf doen, onthouden ze beter.

1. Letters en cijfers natrekken (15 min)

Teken de letters van de week metershoog op de tegels. De kinderen lopen de vorm na met hun voeten en springen er daarna overheen. Wie durft van de A naar de Z?

2. Hinkelbaan met opdrachten (20 min)

Elk vakje krijgt een opdracht: draaien, klappen, een dier nadoen of stilstaan als een standbeeld. Vul de baan elke dag anders in.

3. Kleurenzoektocht (20 min)

Iedereen krijgt een kleur krijt. Zoek iets op het plein in die kleur en teken er een cirkel omheen. Loop aan het eind met de klas alle vondsten langs.

4. De reuzenrups (15 min)

Iedereen tekent een bol achter de bol van de buurman. Zo groeit een rups over het hele plein. Tel aan het eind samen hoeveel bollen hij heeft.

5. Wegennet voor de karren (20 min)

Teken wegen, bochten en parkeervakken. De skelters en loopfietsen rijden de route. Een stopstreep erbij en het verkeersspel begint vanzelf.

6. Voetstappenpad (20 min)

Trek voeten en handen over in een lang pad, soms twee voeten, soms een hand erbij. De kinderen volgen het pad precies zoals het getekend staat.

Groep 3 en 4: lezen, rekenen en samen iets maken ✏️

Groep 3 en 4 kan net genoeg lezen en rekenen om er een spel van te maken. Zet de leerstof van die week op het plein, dan oefenen ze zonder dat het als oefenen voelt.

7. Woordenslang (20 min)

Het eerste kind schrijft een woord op. Het volgende begint met de laatste letter. Kijk hoe ver de slang over het plein kruipt voordat hij vastloopt.

8. Sommenparcours (20 min)

Schrijf antwoorden verspreid over de tegels. Bij elke genoemde som springen de kinderen naar het goede antwoord. Wie te laat is, doet mee met de volgende ronde.

9. Silhouet-superhelden (30 min)

Een kind gaat op de grond liggen, de rest trekt hem over. Daarna komen er een cape, een masker en superkrachten bij.

10. Schateiland met plattegrond (30 min)

Teken een eiland met palmbomen, een rots en een kruis. Schrijf er een route bij in stappen, bijvoorbeeld tien stappen naar de boom en dan links. Een ander groepje loopt de route.

11. Tafeltjes-mikspel (20 min)

Teken ringen met punten erin. Gooi een pion of een propje en tel de score op. Wie het eerst boven de honderd zit, wint.

12. Het plein wordt een dorp (45 min)

Elk groepje krijgt een tegelvak en tekent een gebouw: de bakker, de school, het zwembad. Samen komen de straten ertussen.

Groep 5 en 6: meten, ontdekken en echt iets uitzoeken 📐

Hier wordt krijt gereedschap in plaats van speelgoed. Het plein is groot genoeg als schrift voor een hele klas.

13. Verkeersplein (45 min)

Teken zebrapaden, een rotonde, haaientanden en een fietspad. Fiets er daarna zelf doorheen. Wie voorrang vergeet, doet een rondje extra.

14. Nederland op ware grootte (45 min)

Teken samen de omtrek van Nederland en vul de provincies in. Zet de hoofdsteden erbij en ga op de plek staan waar je zelf woont.

15. Meten met stoeptegels (30 min)

Hoe lang is het plein in tegels? En in stappen? En hoe ver reikt de klas als iedereen achter elkaar gaat liggen? Schrijf de metingen op de grond erbij.

16. Het zonnestelsel op schaal (45 min)

De zon bij de deur, dan naar buiten stappen. Bij elke planeet een cirkel met de naam. Al snel blijkt het plein te klein, en dat is precies de les.

17. Klassengrafiek op de grond (20 min)

Wat is de lievelingssport, het lievelingsdier of de lievelingssmaak? Teken de assen met krijt en ga zelf in de eigen kolom staan. De klas wordt de grafiek.

18. Schaduwklok (hele dag)

Zet 's ochtends een stok neer en teken de schaduw. Herhaal dat elk uur. Aan het eind van de dag ligt er een klok op het plein.

Groep 7 en 8: techniek, perspectief en een beetje showen 🎨

Groep 7 en 8 vindt krijt kinderachtig, tot het moment dat het lastig wordt. Deze opdrachten vragen om precisie, samenwerking en een resultaat om te laten zien.

19. 3D-krijtkunst (60 min)

Een gat in het plein, een trap naar beneden of een scheur waar lava uit komt. Vanaf één punt lijkt het echt, vanaf de zijkant is het een vlek. Precies dat is de truc. Markeer de fotoplek en maak de foto.

20. Optische illusies (60 min)

Teken iets dat alleen klopt vanaf de juiste plek. Zet met krijt een kruisje waar de fotograaf moet gaan staan. Wie daar niet staat, ziet niets bijzonders.

21. Pixelart met tegels (90 min)

Elke stoeptegel is een pixel. Maak eerst een raster op papier, verdeel de rijen over de groepjes en kleur het plein vol. Van bovenaf zie je pas wat het voorstelt.

22. Streetart met een boodschap (60 min)

Kies als klas waarover jullie iets willen zeggen: pesten, de natuur of hoe het op het plein hoort te gaan. Maak er een werk van dat iedereen bij het hek ziet liggen.

23. Anamorfose: de naam van de school (90 min)

Rek de letters uit over tien meter plein. Ga op de juiste plek staan en de naam staat ineens kaarsrecht. Uitrekenen hoort erbij.

24. Escape op het plein (60 min)

Elk groepje tekent een raadsel op de tegels dat naar de volgende plek wijst. De andere groep lost de route op. Krijt is hier het spelbord.

[hier afbeelding met: uitzicht van bovenaf op een volledig ingekleurde pixelart-tekening op het plein]

Het mooiste zie je van boven 📸

Veel van deze opdrachten komen op ooghoogte niet uit de verf, en van bovenaf ineens wel. Een paar tips om de foto goed te krijgen:

• Zoek hoogte: een raam op de eerste verdieping of het trappenhuis.
• Fotografeer recht naar beneden, dan blijven lijnen recht en tegels vierkant.
• Laat de klas eromheen of erin staan, dat geeft het werk schaal.
• Kies bewolkt weer of vroeg op de dag, dan blijven harde slagschaduwen weg.
• Fel blauw, roze en geel krijt komen op grijze tegels het best door.
• Check de afspraken van de school over beeld van leerlingen voor je iets deelt.

Zet #krijtophetplein erbij als je het werk deelt. Zo vinden we het terug en zetten we de mooiste voorbeelden elk seizoen op deze pagina.

Thema van dit seizoen: Week tegen Pesten

Van 21 tot en met 25 september 2026 is het de Week tegen Pesten. Een mooi moment voor de streetart-opdracht uit groep 7 en 8. Laat de klas met krijt op het plein zetten hoe ze met elkaar om willen gaan. Geen poster in de gang die niemand meer ziet, maar iets waar de hele school elke dag overheen loopt.

Deze pagina passen we elk seizoen aan op het thema van dat moment. Heb je een suggestie voor een volgende keer? Laat het ons weten via Happy & Service.

Goed om te weten ❓

Hoeveel krijt heb je nodig?

Voor de kleine opdrachten is een doos genoeg voor een klas. Voor pixelart en de kaart van Nederland gaat er flink wat doorheen, want grote vlakken vullen kost veel krijt. Verdeel dan per groepje een paar stiften in dezelfde kleur.

Gaat het er weer af?

Stoepkrijt spoelt van gewone stoeptegels af met regen, of met een emmer water en een bezem. Op poreus beton, hout of een geverfde ondergrond kan het langer zichtbaar blijven. Test bij twijfel eerst een hoekje.

Wat als het net geregend heeft?

Op een licht vochtige tegel geeft krijt juist fellere kleuren, al slijt het sneller. Op een kletsnat plein lukt het niet. Kies dan een opdracht die met tape of met de kinderen zelf kan, of stel een dag uit.

Mag je de foto's delen?

Dat hangt af van de afspraken die de school met ouders heeft gemaakt over beeldgebruik. Een foto van bovenaf van het kunstwerk zelf, zonder herkenbare gezichten, is meestal de makkelijkste route.

Kan dit samen met de fotodag?

Ja. Staat de fotograaf toch op school, dan kan een krijtwerk van bovenaf een mooie extra opname opleveren voor de schoolgids of de website. Geef dit door bij het plannen van de dag.

💡 Tip: benieuwd wat Nieuwe Schoolfoto nog meer voor de school kan doen? Vraag het proefpakket aan of meld de school direct aan.